HOMENAJE A BOMBEROS FALLECIDOS

El reportaje dice que todo el Perú le rindió homenaje a estos héroes que murieron trágicamente en el incendio de los almacenes del MINSA.
Yo no creo en todo el Perú, aquí en Yurimaguas no se escuchó nada de eso, pero bueno, que se puede hacer, solo recordar la gran labor de estos hombres y mujeres que lo dan todo por atender nuestras emergencias, y para que tomemos conciencia de no hacer llamadas falsas ya que éstas dificultan el trabajo de estos valerosos hombres.

DESCANSEN EN PAZ.

ME CAÍ

Llegué a la comunidad de Libertad del Alto Paranapura a las 6:07pm, pero en ese entonces no sabía si esa era la comunidad, porque el bote se había varado, entonces mi compañera y Yo tuvimos que bajarnos a empujar, entonces el señor motorista nos dijo: "ya no empujen" y nuevamente nos metimos al bote.  Al momento que entraba al bote Yo me había parado al borde del bote y no me había parado bien, entonces me desequilibré y me caí al agua.

El señor motorista me dijo: "Como sabes que ya has llegado a Libertad para que te caigas" y se pusieron a reír a carcajadas de mi porque estaba empapada de agua y temblando de frío. 

MI CAMINATA EN EL CANTO DEL RIO

En el viaje a la comunidad Nativa de libertad, donde íbamos  a realizar la práctica preposicional, el río era diademado bajo el agua y teníamos que bajarnos del bote a empujar y así fue casi todo el viaje, ya por llegar a la comunidad de Moyobambillo  donde dos compañeras se iban a bajar , el bote se varó bien en un tronco de un árbol que estaba en medio en río, y tuvimos que bajar en otro tronco de un árbol, salimos todas al tronco y el bote se alejó de nosotras, caminamos por el tronco caído hasta llegar al canto y buscar un árbol que llegue a la mitad río del  para poder subir de nuevo al bote, encontramos un tronco y las tres no tuvimos  miedo de caminar por el tronco caído y subimos al bote, y una de nosotras no podía ni caminar por el tronco, tenía mucho , pero mucho miedo, tuve que salir del bote para caminar juntas, caminamos  como  veinte minutos por el canto del río hasta encontrar un lugar para que ella se pueda subir al bote y así poder continuar con el viaje.

Un día despierta hasta las 12 de la noche.

En la comunidad nativa Reino Unido, aproximadamente a las 12 de la medianoche. Un día que no podía dormir, salí de mi cuarto y me puse a conversar con la docente de aula, mientras conversábamos, ella me contaba de cuentos, leyendas y experiencias que había tenido en la comunidad, yo le escuchaba muy atenta a todo lo que la docente me decía. De pronto a la profesora le dio ganas de tomar leche caliente ya que hacia un poco de frío porque todo el día había llovido ; entonces decidimos preparar leche, cuando ya la leche estaba bueno para tomar salimos a la vereda de nuestros cuartos a tomar la rica leche calentita. Mientras estábamos tomando leche de pronto observe en el pasto grande de la comunidad luces encendidas, en un primer momento pensé que eran luciérnagas alumbrando la noche oscura, pero no estaba segura, para asegurarme decide preguntar a la docente qué eran las luces en el pasto, ella me dijo que eran las linternas de los pobladores de la comunidad que estaban buscando wawashas unos sapitos que ellos comen y que siempre salen cuando llueve, me llamo mucho la atención y decidí acercarme al pasto y preguntar gritando a las personas que estaban recolectando si habían encontrado wawashas ellos muy contentos me decían que si. Cuando de pronto uno de los niños recolector de este sapito se acerca a mi y me hace ver todas las wawashas saetadas en un alambre largo yo me asuste, pero a este niño no se le ocurrió mas que molestarme, entonces el niño roció por mi cuerpo la sarta de wawashas que todavía seguían vivas y sentí en mi cuerpo algo bien raro y feo, y dí un grito pero bien fuerte que creo que hasta al apu le desperté

Aprendiendo a sembrar palo de yuca

Una sábado por la tarde una señorita de la comunidad de Naranjal nos invito a su casa a toda la comunidad, para reunirnos y en eso cuando ya estábamos en la casa nos invito una sopa de carne del monte, luego de tomar la sopa nos dirigimos a su chacra para ayudarle a sembrar su palo de yuca, mientras que los hombres iban haciendo el hueco las mujeres se iban poniendo el palo de yuca y viendo eso yo también quería ayudarles pero no sabia como hacerlo, porque el palo de yuca no se siembra por sembrar tiene su forma de como debemos de ponerle al palo de yuca para que crespa bien, pero como yo no sabia el esposo de la chica se hacerlo para que me explique de como debo de ponerle al palo de yuca en el hueco y me dijo búscale su hojito del palo de yuca y  ponle hacia afuera pero como el palo de yuca tenia varios hojitos como ellos lo dicen no lo podía diferenciar y las mujeres  por eso se ponían a burlarse riéndose muy fuertemente y yo me sentía mal por eso, pero aunque con las burlas de ellas logre aprender a sembrar el palo de yuca. 

COCINANDO EN LA TUSHPA

En la  Comunidad de San Antonio. lugar donde realicé mis prácticas pre profesionales, tuve que hospedarme en la casa de una de las profesoras de la I.E., nuestra rutina de todas las mañana antes de ir a la escuela, era preparar nuestro desayuno, pero lo hacíamos sobre una tushpa, cocinar en este tipo de cocina era un tanto complicado para mí, debido a que no estaba acostumbrada. Un día cuando estábamos cocinando nuestra olla se volteó, derramándose el agua , y apagando la candela, aveces cuando freíamos plátano, se quemaba, debido a que no podíamos graduar la temperatura de la candela, pero lo mas provechoso de este tipo de cocina era que podíamos asar plátanos, carne del monte, pescado, entre otros. Pero al final aprendí a cocinar en este tipo de candela,una experiencia que me servirá cuando se acabe el gas de mi cocina, algo aprendí.

Anecdota de avispas en el aula.

   Avispas en el aula

Lunes 13 de octubre del 2016 en la comunidad de "Sabaloyacu" se encontró unas avispas en un aula detrás de la puerta  del jardín.
Fue en una mañana que los  niños y niñas estaban jugando con los materiales del ministerio de educación  ,justamente cuando les dije vamos a guardar los materiales para iniciar la clases le pedí al niño Federico que me ayudara a mover un objeto que estaba detrás de la puerta y siento algo que caminaba en el cabello subí la mano para rasparme y sentí que algo me pico no le di importancia y a segundos de un dolor inmenso grite fuerte fue el momento mas desesperante de mi vida porque mire un cascaron avispas que estaban enojadas,mi preocupación era grande les pedí a los niños que no se movieran porque las avispas iban a picarlos .
En ese transcurso  me moví  lentamente para coger un trapo y busqué el fósforo en el armario para encender el trapo y poder matarlas a estas avispas pero antes de hacer eso lleve a los niños en silencio al patio para quedarme sola en el aula y poder matarlas a esas avispas porque son un peligro para los niños y niñas.

LA VACA SE COMIÓ MIS VIVERES

Durante mis practicas pre profesionales en la comunidad de San Antonio pase muchas anécdotas una de ellas es que en esta comunidad había bastante vacas, estas vacas eran domesticadas tanto así que te podías tropezar con ellas.Un día encontramos a una vaca en la puerta de la casa que nos prestaron  con mi compañera nos asustamos como no era agresiva pudimos sacarla y es así que esta visita se asía una costumbre para la vaca. En esa comunidad hacia bastante frió, tanto así que por la noches no podíamos dormir, es así que pedimos a una profesora que nos de alojamiento en su casa ya que su casa estaba en mejores condiciones que la nuestra la casa de la profesora estaba ubicada cerca de nuestra casa.En nuestras practicas el tiempo no nos alcanzaba ya que teníamos que realizar diferentes actividades de varios cursos es así que cuando dormíamos en las noches,el sueño era  profundo para ambas, tanto así que no escuchamos a la vaca que  había entrado a la casa y se comió todos los víveres que teníamos para los diez días que restaba fue una preocupación pues no sabíamos que íbamos a comer durante los días que restaban gracias a dios que la gente de la comunidad era solidaria pues cuando se enteraron de lo que nos paso nos traían víveres a nuestra casa eso fue todo lo que nos paso.

PREPARANDO HUMITA

Era un día de clases normales en la comunidad de Pucalpillo y como termino del mes teníamos que presentar un proyecto final.
El proyecto era preparar Humitas de maíz.

Un día antes fuimos a visitar a las madres de familia para que nos regalen maíz y para ver donde lo podíamos moler.

Al día siguiente muy tempranito nos levantamos para pelar y desgranar el maíz. Llevamos al jardín con todo los aderezos para que primero los niños observaran como se hace la preparación. De ahí nos fuimos a la casa de una madre de familia con todos los niños para que observaran como se muele el maíz y que materiales utilizamos.

Después de todo regresamos al salón a socializar y los niños salieron a recreo.

Nosotras como profesoras tuvimos que hacer las humitas, para mi era la primera vez que hacia humitas, no sabia ni como agarrar la cascara del maíz, que cantidad de masa poner.

Pero poco a poco y con la ayuda de las profesoras fui aprendiendo, lo mas gracioso era que no sabia como amarrar la humita.

Unas me salían muy pequeñas y otras grandes. Cada que las amarraba se me rompían y tenia que volver a empezar.

De esa manera aprendí a hacer humitas de maíz y a mis niños le encanto y comieron todo.

LA VÍBORA ES UN PELIGRO PARA LOS NIÑOS

En la comunidad de Nuevo Moyobamba una mañana en el jardín estuve desarrollando mi sesión de aprendizaje, estábamos entonando una canción con los niños y de pronto miré hacia la esquina del aula y hubo algo que me llamó la atención, pasaba una serpiente de color amarillo con negro por medio del aula y de los niños, me fui corriendo hacia afuera para ver por donde se dirigía la víbora y ví que se iba por una loma entonces llamé a los padres para que mataran la víbora, gracias a Dios lograron alcanzarlo y lo mataron.

Fue una experiencia que me asustó mucho y me puse a pensar que es lo que hubiese pasado si la serpiente hubiese picado a algún niño del aula. Para mí es una lección para tener mas cuidado con los niños.

El bote y yo

Me estuve yendo a pasear a al a comunidad de Pintucayu a pasear y disfrutar de su patrona para ver como lo celebrarían en esa comunidad cuando de pronto en el bote donde me iba choco el hélice  del motor que choco en una piedra que lo hizo desestabilizar  al bote, que no pudo controlar el bote y empezó a girar muy rápido  por que el rió esta muy crecido y el agua corría muy fuerte,  y nos volteamos y no sabia nadar, me desespere y sentía miedo de morir ahogada y sentí el agua que entraba por la nariz gracias a Dios un poblador también iba con nosotros y el me salvo perdí todo mis cosas pero me salvo la vida el señor Julian Pizango...

Me Hizo Orinar el Sapo

Antes de viajar a mis practicas  la Comunidad de Pucalpillo, me ponía a pensar muchas cosas negativas entre ellas que se voltee el vote, que me ahogue que encuentre víboras o sapos todo eso me daba mucho miedo. 

Estando en la Comunidad me puse a dialogar con la docente del aula y me comentó que tenga cuidado con mis ropas interiores que los sapo se posan ahí,  yo acostumbrada bañar y lavar en la noche y tender mi ropa en las sogas de la casa,  un día como de costumbre me fui a sacar mi ropa de la soga para cambiarme, al jalar sentí que algo frío se posó en mi pierna yo grité pensando que era una víbora pero al mirar me dí cuenta que era un sapo pegado en pierna al mover mi pierna el sapo saltó pero haciéndome orinar yo me quedé asustada porque estaba con mi menstruación y al instante corrí a lavarme le conté a la docente lo que me había pasado y ella me asustó mas porque me dijo el sapo embaraza y aun mas si estas con tu menstruación, pero después averiguando llegué a la conclusión de que solo era un cuento de que el sapo embaraza.

Relato origen del hombre kukama

+mina uwakan awa

+minan wata retaunakuara Kukama t+ma ëmëtë +m+na napitsara,+w+ratinan emetsuriai animarukana ipatsukana. Wëpë kuashi kemari, riutsu kukama, kuarachitsuika yam+m+rata wëpë tsukuri tsawapumuki, raepetsui airukua m+m+ran .Tsukuri ai uwari, uwari wëpë tsukurik+ra urinka erukua tsuriar ipatsuranuka. Ra uwata tupaka ra tsupara ra mama +patsu tsimara urinka chirara  cocoa tsukurik+ra tsapuyuru ra tsapukitsen ra mama chita tsukurikana yawachima tima ra mama yawachimapuka  .tsukurikira ai uwakaka awara .Ra  mama tsukuri yawachima  ra kumitsa; m+m+rak+ra ,enenka  uwaka awara na kak+riutsu tuyukaka na kamatutsu ra muki kak+ritsin . Na uchima ikua ipatsu cocoa chiran .Rikua ikaratsen  chirara kukama. Ikaratsen ai aipa titinan yanamankuara, ikuatsen ra uwataka yanamankuara raepetsui ra puraraka wepe wainamuki erapakatsun.Tsetakaka wainamuki ra uyarika .Uri kukama m+murata ra mirikua +tskun yatse ra uwari wepe m+m+rak+ra kukamak+ra. Ra kukamanu ra chita ikun kuashi.

Origen del hombre kukama

Antiguamente en el pueblo kukama no existía el hombre, sólo habían bosques, animales y cochas .Un día Kemari, el Dios kukama, desde el cielo hizo embarazada a una gran boa por medio de su poder, que por mucho tiempo anduvo embarazada.

Cuando la boa dio a luz, nació una boíta que la hacía andar por las cochas .De tanto andar se extravió de su mamá. En la orilla de una cocha llamada Cocoa, la boíta se puso a silbar llamando a su madre.

Llegaban muchas boas, pero su mamá no llegaba .Cuando la mamá de la boíta se estaba acercando, ella se iba transformando en persona, cuando llegó, la boíta ya estaba convertida en persona.

La mamá boa llegó y dijo: Hijo mío, como estás transformando en personas vivirás en la tierra y trabajarás para que puedas vivir. Como has salido de la cocha llamada Cocoa, así te llamarás.

Como el niño pensó que ese nombre de Cocoa no le gustaba decidió mejor llamarse Cocama.

El niño iba creciendo  solo en el monte, y  de tanto caminar por el bosque de pronto encontró una mujer muy hermosa. Se enamoró de la mujer y decidieron unirse .El cocama embarazó a su mujer y a los nueve meses nació un bebé cocamita .Así aumentaron los cocamas hasta la actualidad.

Mientras su marido no salía a la pesca, ella no se iba a la  chacra. Cuando el hombre se dirigía al puerto, ella también iba a su chacra. Hasta que un día el quería que él la siguiera a la chacra. Agarró sus flechas, su remo y se dirigió al puerto, pero se escondió cerca de su casa para ver lo que sucedía. La mujer también se fue a su chacra como una persona. Después de un buen rato de haber salido su mujer , el hombre regresó ,guardó su flecha y siguió el camino que conducía a la chacra .Conforme se iba acercando lo hacía despacio y con mucho cuidado .Cuando ya estuvo cerca de la chacra ,escuchó una bulla de gente que se reía y gritaba .Él se puso al canto de la chacra ,bien escondido para observar quiénes eran esas personas que estaban haciendo bulla en la chacra .De pronto vio a los curuhuinses trabajando y cultivando la chacra ,porque ellos eran los peones de la charapa y a un lado vio a su mujer convertida en charapa que cultivada las hierbas con el filo de su caparazón ,y sus patas delanteras le servían como balisha. Por eso es que en la actualidad sus patas son aplanadas.

Después de observar un buen rato el hombre apareció de improviso. La mujer charapa por vergüenza ya no pudo convertirse en persona, porque su marido lo había visto .Los hombres curuhuinses corrieron al monte y de ahí nuevamente se convirtieron en curuhuinses, y por eso es que en la actualidad siempre están recortando hojas de las plantas porque antes cuando eran personas eran grandes agricultores.

 La mujer charapa se molestó porque su marido la había seguido a la chacra y le dijo: yo te he dicho  que nunca me sigas ,pues a partir de estos momento vivirás solo , yo me voy a ir a vivir  a otra parte .La mujer convertida en charapa empezó a caminar con dirección al puerto .El hombre la siguió .Al llegar al puerto la charapa miró hacia atrás y lo vio por última vez y le dijo : Toda tu vida vivirás pescando. Dicho esto se arrojó  al agua y jamás volvió a salir hasta el día de hoy cuando sale tranquila .viendo que su mujer lo había dejado, el catalán se paró en una rama en la dirección donde se había hundido su mujer y se puso a llorar desesperadamente mirando donde había caído .Es por eso que en la actualidad al catalán siempre se le escucha cantar con tristeza a orillas de los río, lagos y quebradas.

Prueba cuestionario

Hola a todos.CUESTIONARIO

Prueba cuestionario

hola a todoosCUESTIONARIO

MI PRIMER LLEGADA

El día domingo 11 de setiembre, llegué en la comunidad de san juan de paranapura,  apartir las dos de la tardes,hay nos encontré el apu de la comunidad nos recogió con amabilidad en el mismo día primer encontré el profesor Director de esa Institución Educativas,el también nos recogió con amabilidad nos da una casa  donde  va estar durante tres semanas, y al día siguientes empecé  ejecutar de mi sesión de aprendizaje reales, hasta que terminen de tres semanas.


Un día miércoles 15 setiembre, fuimos en la comunidad de libertad, por que los  niños tiene una invitación para participar de encuentro deportivos entre escolares,hay nos encontremos de diferentes Instituciones lo que a venidos de bario comunidades había comida y bebidas

La zicsapa

Un día domingo a las 10 am nos fuimos a la escuela para planificar nuestro sesión junto con el profesor, cuando hemos terminado a las 2 pm , un niño nos acerco para que nos cuenta, que esta a punto de salir los zicsapas, en ese intenta nos fuimos a la casa para traer el balde y poder juntar, hemos caminado 10 mnts, encontramos casi como 30 persona , adultos y niños con sus respectivos ollas, hemos empesado a juntar y los niño nos ayudo a juntar, siendo a la 5:30 pm salieron los grande y salieron los madre de zicsapa, que no nos dejo juntar nos quería morder. Luego nos partimos a la casa para freír los zicsapas, a las 7: 30pm una señora vino a nuestra casa trayendo en una callana lleno de zicsapa, en ese instante cocinamos el plátano para comer.

Rumbo a pucalpillo

 Rumbo a pucalpillo 

al iniciar nuestras practicas teníamos que partir a nuestras comunidades para poder ejecutar nuestras sesiones de aprendizaje donde cada uno de nosotros deberíamos ir bien implementados con nuestros materiales,pues bien todos teníamos todo  los alimentos,los materiales ya listo para partir al día siguiente.

salimos un día sábado  por la mañana, pero las cosas que llevábamos salio del puerto el vado algunos compañeros  dejaron sus cosas en el vote,y nosotros nos dirigimos a santa lusia a esperar el vote que partía del puerto del vado,el vote llego a las 11:50 a m al puerto de santa lusia de ahí salimos de viaje a las 12:00 del día rumbo a paradero,después de haber viajado unos 15 minutos empezó a caer una torrencial lluvia don de no se podía ve na da todo se puso blanco  y el viento era bastante fuerte que al vote lo a trunco en un palo esta dejarlo delado,el tello del vote se rompi y nos mojamos todos, mis compañeros y yo nos asustamos mucho,mi compañera lloraba yo gritaba ,mis dos compañeros se pusieron pálidos y los dueños del vote también estaban bien asustados y preocupados, esta tormenta duro unos 10 minutos  cuando paso nos dirijamos a paradero. 

ANECDOTA DE PRIMIR DÍA DE CLASE

                                            MI PRIMER DÍA DE CLASE

El primer día de mi clase ingrese al aula saludando los niños en su lengua materna y presente ante ellos, luego desarrolle la actividad teniendo como área de Ciencia y Ambiente y la actividad seleccionamos machique de plátano,con los niños de segundo grado de Educación primaria inicie la actividad dialogando con los niños acerca de como seleccionar machique de plátano para sembrar en la chacra los niños desde sus experiencias vividas en la comunidad comentan sobre la como seleccionar el machique de plátano diciendo algunos ejemplos por sus tamaño,altura,y otros luego escribí en la pizarra la activad del día y luego forme grupos para dialogar entre compañeros y poder escribir un listado de como se selecciona el machique de plátano,los niños al terminar sus trabajos con la ayuda del docente de cada grupo sale un niño para socializar su trabajos realizados al finalizar la actividad con la ayuda de los consolide la actividad teniendo encuenta la importancia de costumbre que tienen y que realizan en día a día en las comunidades.

ANÉCDOTA DE MI PRACTICA

Invitación  de  una  moradora de la comunidad

el primer  día  que  he  llegado a  la comunidad de  san juan de paran apura ,es  el día   que  llegue  totalmente cansado cuando el apu  de la  comunidad me  brindo  un lugar  donde  vamos  a  estar durante  los  días   de  nuestras practicas ,luego  de  instalarnos  en la  casa  decidí ir  a  buscar  a una  señora  de la  comunidad para pedirle que me  haga el  favor  de  cocinar  durante los  días de   mi  practica , ya  dirigiéndome   en busca  de  una  moradora ,una  señorita  me llamo de  profesor para  irme en  ese  momento   a su  casa .

yo he decidido  irme  a  su  casa  y  la  señorita  me  dijo que  me sentara  porque me  va  invitar  a  comer ,en ese  momento me  admire por  su cortesía  con  mi persona ,y  me dijo  que  me veía  cansado  por  el  viaje ,le recibí  con  tanto cariño el  plato de  comida ,ya  después de  comer  le  agradecí por  su gentileza es  en  ese  momento  que me  dijo  que  no era  oriunda  de la  comunidad ;sino  que  era  la  profesora  de  inicial,  eso me llamo mucha  la  atención que su cordialidad  desde un  primer  instante.

Anécdotas

 El día que llego la fecha del  viaje a nuestra comunidad donde  realice  la practica pre profesional  estaban muy ansiosa en llegar ,ya estábamos cerca el bote al puerto de la comunidad , no se sentía los zancudos cuando de repente el bote se detuvo en el puerto sentimos las mosquitos llamados manta blanca me desespere en llegar a la comunidad por teníamos que caminar 15 a 20 minutos cuando llegamos en la comunidad no habían esos mosquito y nos dijeron solo en el puerto no mas ay por el rió que  esta mermando.

Llegamos a la  casa donde estaríamos y decidimos  ir a bañar en la quebrada cuando nos dimos con la sorpresa que la quebrada estaba secando  había poca agua y  pregunte donde se puede bañarse nos dijeron que hay se bañan casi todo los que viven por allí.




   

ANEGDOTAS

CUANDO REALICE MIS PRÁCTICAS EN LA COMUNIDAD DE SOLEDAD ME INVITARON A UNA CHACRA DE UN AMIGO EN DONDE CAMINÉ QUINCE MINUTOS. CUANDO LLEGUE SE ME ACERCO UNA SEÑORA DE CINCUENTA AÑOS QUIEN NOS LLEVO A LA CHACRA, ME REGALÓ UN RACIMO DE PLÁTANO MADURO, NO LO PODÍA CARGAR POR QUE ERA DEMASIADO GRANDE Y ME PRESTO SU CANASTO, LO PUSE EL RACIMO SOBRE ELLA Y LO CARGUE Y PARTÍ A LA COMUNIDAD, AL REGRESO SENTÍ QUE EL CAMINO ERA LEJOS, ADEMÁS QUERÍA DESCANSAR PERO NO PODÍA BAJAR EL RACIMO.

 AL DÍA SIGUIENTE NO PODÍA MOVER MI CABEZA, PUES ME DOLÍA DEMASIADO Y LA PRETINA ME SIÑO LA PARTE DE MI FRENTE, DE ESE ENTONCES YA NO QUERÍA IRME CUANDO ME INVITABAN ALGUNAS PERSONAS.

Mi practica pre profesional en la comunidad soledad

En primer día de llegada en  dicha comunidad soledad, el señor director  nos acoge con mucha amabilidad nos llevado a su casa ,de ahí evitaron tomar masato puso puso,también a comer  ese rico carne de majas es bien sabroso,después nos fuimos visitar a los autoridades con acompañado con el señor director eso fue el primer día .

MI PRIMERA CLASE SOBRE LA TIERRA

Las práctica pre profesionales de este año han sido para mí un pilar en mi carrera de primaria intercultural bilingüe, ya que de esas experiencias voy formándome con el propósito de ser una docente de calidad que se necesita en los pueblos originarios; por eso muy gratamente les contaré esta anécdota: fue en mi clase de ciencia y ambiente que como siempre un día antes preparé con tanto esmero y dedicación mis materiales de trabajo, iba a motivar mi clase presentando una imagen sobre el planeta tierra, entonces lo dibujé y pinté para la clase siguiente, llegado el día lo pegué en la pizarra y les pregunté:¿niños, que observan en la pizarra? y en coro me respondieron: es una pelota maestra, al principio pensé que solo bromeaban conmigo y les volví a preguntar y me dijeron que era una pelota bonita, jajaja ¿tanta dedicación y sufrimiento al hacer el planeta tierra, para que en un segundo lo destruyeran? es una pregunta que hasta ahora entiendo, que muchos de los niños de nuestros pueblos originarios no conocen otro contexto y son ajenos a esos aprendizajes, es por eso que debemos formarnos en base a conocimientos y valores y seguir con las enseñanzas de nuestros formadores de nuestro prestigioso instituto Monseñor Elías Olázar.

COMUNIDAD DE NUEVA VIDA

EN MI PRÁCTICA

Fue una bonita experiencia, con bastantes anécdotas y otras cosas la estancia en la Comunidad de Nueva Vida, yo que trabajé en el aula de cuarto grado al principio me chocó mucho que los chicos no participen durante las clases, pero a pesar de ello pude realizar mis prácticas, preguntando a mi profesor de aula sobre la forma de trabajar con ese grupo.

Finalmente, hubo con algunos chicos interacción y trabajo participativo, de 35 niños sólo 6 trabajaban, pero ya me era más fácil poder trabajar con ese pequeño grupo y con los demás usar otras estrategias. Para muestra un botón, un pequeño grupo de mis niños de cuarto grado de Nueva Vida.

MI PRIMER DÍA DE CLASES.

Este era mi primer día de clases como practicante, ingresé muy contento y emocionado, pues tenía que estar con los niños durante toda una jornada, la falta de mesas y sillas eran evidentes en el aula, desde ese momento que ingresé al aula, mi preocupación por la comodidad de los niños acrecentó, con el transcurrir de las horas me di cuenta realmente que era necesario más mobiliario, los niños tenían dificultad para trabajar, pues como compartían una misma silla les imposibilitaba poder trabajar, era tanto la incomodidad que algunos se tenían que sentar en el piso para poder escribir, dibujar, etc.

Fue este un primer día agotador, no por el trabajo con los niños, sino mas bien por ver la incomodidad en que trabajaban los niños, finalmente termine la jornada sabiendo que la labor del docente es muy ardua a pesar de las dificultades y que los niños tienen que aprender.

En la chacra

Un día por las tarde como a  las 2 me fui a la chacra de un señora  con mi compañera de practica,he caminado como 15 minutos he pasado por un punte.En el camino íbamos cogiendo algunos frutos que encontrábamos al paso.A la señora le preguntamos a cada rato cuanto falta par llegar.

Y cuando llegamos al lugar encontramos una chosita donde nos hemos echada en el emponado para descansar y nos quedamos dormidas y cuando nos despertamos nos encontramos con la sorpresa  que la señora no estaba y al ver que no había nadie nos fuimos a buscar a la señora   por su chacra. Y encontrado a la señora que estaba regresando de leñar y la señora nos dijo que no quería molestarnos por estábamos cansadas por eso nos dejo para que sigamos durmiendo.

Equivocación

Esto ocurrió en la practica:
a los tres días de estar en la comunidad de Tamarate cumpliendo la labor de practicante, tuve muchos compromisos que asumir mañana y tarde . No era de esperar delos padres de familia mi ayuda.
una tarde cuando yo descansaba muy cansado después del almuerzo, escuche una voz de una madre de familia que me buscaba para ir a su casa para que le ayude con la confección de la vestimenta típica de su niña, le dije que iría a visitarla a las tres de la tarde en su casa (sin conocer la casa).sucede que  cuando fui a visitarla me detuve  en otra casa, pensando que fue la señora que e fue a buscarme y comencé a ayudarlo con lo que tenia que hacer(vestimenta). cuando oscurecía apareció la señora y me dijo que me estaba esperando en su casa. le pedí disculpas, le dije que me  equivoqué y todos los presentes reían a carcajadas. ¡fue gracioso!.

EL MASATO Y YO

MI GRAN MASATEADA

Una particularidad de la amazonia peruana es que cuando un visitante va a sus comunidades, la forma de recibimiento es con una mocahua de masato. El masato es una bebida preparada a base de yuca fermentada y otros ingredientes.

Eso me pasó a mí durante mi estancia por motivo de la práctica en la comunidad de "Nueva Vida", ubicada en el Alto Paranapura. Fueron tres semanas de mucha actividad, preparación de sesiones para mis clases, conocer gente, preparar mis diarios de campo... En fin, puedo decir que la experiencia fue grata, pero a la vez frustrante porque mis alumnos eran poco participativos, solo les veía en acción a la hora del recreo. Pero desde que llegué hasta el último día no he dejado de tomar masato, el masato desde la mañana hasta la noche... (exagerando un poco) y sobre todo donde más se bebía era cuando había actividades. 

La segunda semana de mi instancia hubo una actividad llamada "Semana Técnica", organizado por el nivel secundario, en donde los jóvenes mostraban sus actividades realizadas junto con sus profesores (deporte, desayuno escolar los tres niveles, concurso de comidas típicas de la zona, el certamen míster y señorita técnica...) y fue ahí donde, sin exagerar, he tomado más de 100 mocahuas de masato, osea 100... Ufffff!!!!! yo ya estaba creo mareadito de tanto masato, Jajajajaja. Era imposible no tomar porque te ofrecían y te ofrecían, no terminaba la primera mocahua y ya había tres mujeres que me esperaban a que acabe para seguir tomando. Desde ahí ya no quiero ver más el masato.

Prueba Anéctotas

PRUEBA

CUENTO

LA MUJER Y EL DIABLO

Antiguamente vivía un hombre con su mujer. Un día su marido decidió irse de minga, mientras la mujer se fue sola al monte a buscar chonta.

Cuando volvió el marido vio a su mujer comiendo chonta, pero este hombre con su borrachera vio a su mujer comer el pecho de perdiz.

En ese instante el hombre dio buena paliza a su señora, pensando que otro hombre le dio carne. Finalmente la mujer se escapó a una chacra lejana.

SUHPAI A’NA SANAWIRE’ (SHAWI)

Irahka yawerin a’na kemapi sa’ine. A’na taweri kemapisu’ sa’katuke pa’pachina, sa’inta kayunan yunikapun pa’nin.

Su’insu u’mapirinwe kenankimarinsa’in kayunan ka’sarin. I’su kemapisu nupirau nikatun ni’nin sa’in yunkurun te’te ka’sarin. Napuruchachin sa’in awemiaterin, a’na kemapiri keterin tehkatun.

Inu’tewacina sanapis’u iminkepa’nin.

AMANSHURA

 IRAHKA AMANSHURA PIYAPI

NIHPUN A'CHININ IMINAKASU

INAKERAN SHA'NEWA

PANTAPI KI'SHA NAHSHINAN

MA'MA KAPASUMARE

TRADUCCIÓN

Antiguamente cuando el ciempiés era hombre

nos enseñó a hacer chacra

de ahí a sembrar plátano, yuca, caña, papa morada, para comer

       
     

PESHANAN

 Descripción 

Peshanan sami a´shinsu

nihpirinwe pankai ya´werin.

Pankaanan nihsawatun, ahke 

ahke anpuruterin . Ihshiiru´sake

ya´werin.

Traducción:

Es madre de los kunchis 

por eso vive en rios grandes,

es grueso. De lejos tiene pelitos

y vive en  las aguas aguas.

ADIVINANZA EN SHAWI 6

Kushipuchin nihpurawe,

tananke ya´werawe

wa´sanen we´erupiterawe.

Piyapi kenanpa chinkura

tehparinku

 ¿Ma´ninkuta?

TRADUCCIÓN:

Parecido al chancho soy,

vivo en el monte

hediondo huelo.

Cuando las personas me encuentran me matan

¿Quien soy?

DESCRIPCIÓN EN SHAWI DE LA BOA

KUHPIWAN

Kuhpiwansu yarahtun inara kewashin.

Pankasumashu inara i`shanake ya`werin.

Penku, atari, yu inara nisha nisha masharu`sa ka`nin

TRADUCCIÓN

La boa es negra y naranja.

Es grande y vive en la cocha.

Come pato, gallina, venado y otros animales.

Adivinanza en lengua shawi Nº04

NU'PA NANINKE  YA'WERIN

YA'WIRITUN, YAWERITUN PINENTERAWE

TANAPATERA,AHSHURATATU KUSHATERAWE.

¿MA'NINKUTA?

           TRADUCCIÓN:

VIVE EN EL HUECO DE LA TIERRA

SU ESPALDA ES BLANCO, BLANCO

CUANDO TIENE HAMBRE COME MARIPOSA.

Adivinanza 3 En Shawi

Shawi 

kahsu amunenku.
 Piyapiru'sa asu'surinake inaran pa' aninaku.
 A'na taweri tehpatunake ka'ninaku.
     
      ¿ Ma' ninkuta?

Traducción

 Yo soy gordo
 Las personas me hacen crecer, después me venden.
 Un día me mataron para que me coman.
     ¿Que soy?
   
                                                                                   

ADIVINANZA EN SHAWI 5

Adivinanza en shawi :

Nani tashirawasu'

pankaraya pihpirawe

shapichin , shapichin nituterawe

nahpuru nanu'sa 

tashiriamiachin wensepi.

¿Ma'nin kuta?

En castellano:

Cuando esta pasando la noche

voy saliendo

amarillito ,amarillito voy apareciendo

por eso las señoritas

 levantan temprano.

 ¿Quién soy?